Recuerdan la película “Sé lo Que Hiciste el Verano Pasado?” Well, están trabajando en una secuela. Yep, después de su segunda parte, "Todavía sé lo que hiciste el verano pasado" y otra que fue directo a video sin sus protas originales… viene una secuela.
Viene secuela de ‘Sé lo que hiciste el Verano Pasado’ con sus protas originales
Luego del éxito del re-lanzamiento de la franquicia de “Scream”, Sony Picture está buscando otro éxito, pero de su propia franquicia de slasher, así dijeron fuentes a Deadline.
Se dice que están en conversaciones para que regresen Jennifer Love Hewitt y Freddie Prinze Jr. en sus personajes. Kaytin Robinson será la directora.
Como recordarán, la película original sigue a un grupo de amigos que se ven más unidos por un trágico accidente en la vía, que luego se ve acechado por un extraño personaje que siempre lleva consigo un anzuelo. Esta primera película fue todo un éxito, tuvo una secuela y ayudó al lanzamiento de las carreras de sus protagonistas Hewitt, Prinze, Sarah Michelle Gellar y Ryan Phillippe. Todavía no se conocen detalles de la nueva trama.
Well, recuerdo que me gustó esa película… ojalá no la echen a perder. LOL!
Definitivamente, ya no hay creatividad en Hollywood, quieren traer todo lo del pasado porque parece que ya nadie tiene ideas nuevas. WTF?
Quieren hacer refritos de las pelis de antes para "actualizar" (como dijeron unos retrasados mentales sobre la peli esa de época con Dakota Johnson) las tramas y así satisfacer a la cultura woke jajsjasjasj dios santo, ojalá se mantengan con la misma trama porque ahora todo es fanservice
Fan service? Ningún fan quiere ver a Buffy o a el galán Freddie Prinze hacer un remake, es culpa de las productoras que están aridas de ideas, igual a todos ess remakes les falta alma, lo politicamente incorrecto de los 90, les falta todo, por eso fracasan, aunque te doy la razón con ese bodrio espantoso que hizo Dakota, me dio pena ajena verlo y la quité.
Deja de utilizar la palabra "retrasados mentales" para que sea una ofensa, es una condición cognitiva